LISTA DE PALABRAS

1. Nivel Fonologico:
Omite la primera sílaba en palabras con más de 2 sílabas. Y en alguna ocasión el fonema inicial: /k/, /n/, /f/, /l/.
Omite vocal débil en los diptongos.
Sustituye los siguientes fonemas: “p” por /b, k, l/, “sh” por /ch/, “k” por /ch, t, g/, “b” por /n/, “t” por /0/, “l” por /d, ll/, “b” por /m, ll/, “d” por /l/, “l” por /r/.
No emite los fonemas: /f/, /g/, /ll/, /x/, /r/, /rr/ y sinfones

Una vez conocido su nivel fonológico, varias son las cuestiones que vamos a confeccionar:

1. Listado de Palabras o Léxico:

  Tras reconocer los fonemas que es capaz de emitir, hemos llevado a cabo la elaboración de una lista de palabras con las que podríamos comenzar nuestro trabajo, constituirían los primeros vocablos o lista semántica de trabajo. Estas palabras las presento en forma de hoja de registro, para hacer más fácil la labor del especialista del lenguaje.

Se contempla la presencia de 5 apartados: la propia lista de palabras, la fecha en que comenzamos a trabajar con cada una de ellas, cómo pronunciaba dicho vocablo, el tratamiento que hemos llevado a cabo contemplando cuantas sesiones que hemos necesitado y observaciones por si deseasemos realizar alguna indicación.

2. Indicaciones referidas a metodología:

Mª Trinidad Iglesias Musach, de Buenos Aires, recomendaba:

requieren de una gran disponibilidad.
contención y revalorización de su autoestima.
que puedan mantener la comunicación con su entorno...manteniendo activo su YO.
Para el trabajo con la computadora, les sugiero el mouse de mayor tamaño con una bola giratoria (track ball)

3. Búsqueda de documentación:

Web Recomendada por Mª Trinidad: http://www.cienciaysalud.info/er/ataxias/ATAXIA/YATE-PP.htm

Plazo para nuestra tarea: Octubre de 2005 a Marzo de 2006