Areas y Contenidos del Trabajo:

Objetivo: Desarrollar sus habilidades comunicativas orales.

a) Expresión oral utilizando palabras con una pronunciación correcta.
b) Interés y esfuerzo por entender, participar y mejorar las propias producciones y las de los demás.

Por tratarse de Ed. Infantil, hablaremos de Ámbitos de Actuación, más que de áreas de Trabajo. Por tanto el ámbito donde llevaremos a cabo la integración de nuestro trabajo y programación será el desarrollo del lenguaje y de las habilidades comunicativas.

Contenidos: Los contenidos vienen derivados del léxico primigenio que se ha establecido con Neo, por tanto hacen referencia clara al léxico expresivo, aquel que puede ser capaz de emitir con mayor o menor corrección, más que al comprensivo, que lo seguiremos observando aunque sin concebir un programa específico para su seguimiento, intervención y evaluación, al menos de momento. El léxico, ya referido con anterioridad sería:

Animales:
1 sílaba: pez.
2 sílabas: mono, alas, pato, pavo, león, oso, vaca, foca, oca, lobo, buho.
3 sílabas: paloma, camello, pollito, caballo, abeja, gatito, conejo, gusano, araña.
Alimentos:
1 sílaba: pan, sal.
2 sílabas: uva, ta(r)ta, vino, limón, melón, leche, polo, maiz, sal, queso, yema, taza, sopa, cafe.
3 sílabas: agua, huevo, hielo, tomate, patata, cebolla.
Colegio:
2 sílabas: lapi(z), uno, lee, pinta, boli, cubo.
Medios de Transporte:
2 sílabas: moto, ba(r)co, coche, taxi, bici.
3 sílabas: avión, camión.
Objetos:
2 sílabas: pipa, lata, lupa, lima, pila, palo, pala, pito, bote, pompas, hilo, hacha, hucha, bolo, móvil, vela, gafas, casco.
3 sílabas: piano, maleta, molino, chupete, cometa, anillo, pelota, campana, cepillo, espejo, cohete, osito.
Naturaleza:
1 sílaba: sol.
2 sílabas: ola, luna, pino, nube, bola.
3 sílabas: basura.
4 sílabas: amapola.
Casa:
2 sílabas: casa, mesa, cuna, llaves, copa, olla, silla.
3 sílabas: galleta, bañera, bombilla.
Personas:
2 sílabas: nena, papa, mamá, chino, bebé.
3 sílabas: Muñeco nieve, policia.
Prendas de Vestir:
2 sílabas: botas, botón.
Acciones:
2 sílabas: bebo, toma, pipí, como, cojo, dame, comprar, correr, llorar, jugar, llover
3 sílabas: bañarse, bailar, reirse, peinarse.
Esquema Corporal:
2 sílabas: boca, mano,
3 sílabas: cabeza, diente.

Además de los contenidos anteriormente expresados se hará preciso el desarrollo de las práxias sobre todo de labios y lengua, así como el establecimiento de los tres momentos de la respiración: inspiración, pausa y espiración.

Horario: El presente programa se llevará a cabo por el logopeda de EOE durante dos sesiones semanales --este hecho no depende de las necesidades de la alumna, sino de la presencia del logopeda en dicho centro --. La tutora continuará con las actividades comenzadas por el logopeda, puesto que dispone de copia del material elaborado (al igual que la familia, aunque por comentarios no hace uso de él), y de las orientaciones que este le proporciona a la tutora sobre su uso y utilización.

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