La Lectoescritura a través de las Tics
(Aplicaciones educativas en Aulas Althia).

Objetivos
Profundizar en el conocimiento de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Conocer las aplicaciones didácticas que las TICs ofrecen en el desarrollo del Plan de Lectura en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
Optimizar la utilización del Aula Althia en el desarrollo del Plan de Lectura.

Contenidos.
Tema 1. Educación Infantil.
EL PROYECTO APRENDER (El castillo de Fantasmín)
Objetivo : Conocer y aprovechar didácticamente las posibilidades educativas que el Proyecto Aprender ofrece en relación al proceso lector.
Sinopsis: Actividades de lectura y escritura a partir de diferentes centros de interés.

SOFTWARE INFANTIL PARA LA INTERVENCIÓN EN EL PROCESO Y DIFICULTADES LECTOESCRITORAS.
Objetivo: Conocer y aplicar software educativo adaptado a las necesidades del alumnado en la adquisición del proceso lector.
Sinopsis: Trabajar con software de prerrequisitos previos al aprendizaje del proceso lector.

Tema 2. 1º Ciclo de Educación Primaria
EL CUENTO DIGITAL.
Objetivo: Aprovechar el cuento como recurso motivador hacia la lectura en este ciclo educativo.
Sinopsis : Elaboración de un cuento digital con los alumnos a partir de los dibujos previos del alumnado y la grabación de sus voces.

ACTIVIDADES EN CLIC Y JCLIC PARA LA MEJORA DE LA COMPETENCIA LECTOESCRITORA.
Objetivo: Afianzar el proceso lectoescritor a través de actividades en Clic y Jc lic.
Sinopsis: Aplicación de actividades de Comprensión Lectora, Discriminación Visual y Auditiva, Velocidad Lectora, Estructuración Espacio Temporal, Composición de Textos, etc.

Tema 3. Las Tics en 2º y 3er. Ciclo de Educación Primaria
CONFECCIÓN DE UN PERIÓDICO ESCOLAR: DISEÑO Y MAQUETACIÓN. VERSIÓN IMPRESA Y DIGITAL.
Objetivo: Desarrollar la escritura como herramienta de autor.
Sinopsis: Creación cooperativa de un periódico digital del centro a partir del análisis del Texto periodístico, la elección de la cabecera del periódico, creación de sesiones, elaboración previa de artículos y fotografías, etc.

Ponente:
Gaspar González - Maestro de PT y AL, experto en Informática Educativa.

Metodología:

Las clases de este curso tendrán una parte de teoría y otra parte más amplia de práctica puesto que consideramos que este curso debe ser más práctico que teórico y así adquirir unas técnicas que puedan ser útiles para los docentes en su vida diaria.