El ordenador en la intervención logopédica I: Organización y Funcionamiento del Aula de AL
(Moodle)

Objetivos
Analizar la realidad del aula de AL, con respecto al proceso de enseñanza y al centro educativo en el que esta se encuentra.
Orientar al AL en su actuación e intervención en los procesos de la comunicación y el lenguaje.
Describir actividades para desarrollar y adquirir por medio del uso de las tics.
Conocer las distintas técnicas básicas para la pasación de pruebas y demás materiales de observación y valoración del lenguaje.
Potenciar el ordenador como herramienta de ayuda al desarrollo de nuestra actividad diaria.
Determinar el proceso de creación y gestión de un Gabinete de logopedia.

Contenidos
•  Tema 1. El aula de AL en un Centro Educativo: La organización.
Aspectos Administrativos.

Funciones del AL
Coordinación AL+PT
Relación AL+Tutor
Colaboración AL+EOE
Compromiso AL+Familia
Información+Centro

Aspectos Organizativos.

Organización del Aula.
Los Recursos.
Los Tests.
Aportaciones del ordenador a la logopedia.
Ámbitos de Intervención.

Aspectos Metodológicos.

Líneas y principios metodológicos
El registro de Sesiones.
La Comunicación antes que el Lenguaje.
El uso de los SAAC.

•  Tema 2. Diagnóstico y Evaluación del Lenguaje.
Aspectos puntuales que orientan nuestra labor.
Necesidad de crear un registro de intercambio de información.
Qué aspectos conviene valorar en un alumno.
Conclusiones.

•  Tema 3. Uso de las tics en logopedia.
¿El ordenador si o el ordenador no?.
Aportaciones del ordenador a la logopedia.
Ámbitos de Intervención
Papel del logopeda ante las nuevas Tecnologías.

•  Tema 4. Uso de la red para desarrollar el tratamiento logopédico.
Impulso de la Red a la Logopedia : “La logopedia enredada”.
Orígenes de la logopedia en la red.
Páginas Web y Espacios dedicados a la logopedia.
Correo Público: Listas de Correo, Foros y Chat.
Búsqueda de Documentación Específica.

•  Tema 5. El Gabinete: creación y tratamiento del nivel clínico.
Normativa legal.
Constitución del gabinete.
El edificio.
Tratamiento logopédico.
La entrevista.
Subvenciones, becas y ayudas.
Organización y gestión.

Horas:
Entre 20 a 30 horas de Formación.

Ponente:

Gaspar González Rus

Impartido:
En el Cep Azahar, en la 1ª convocatoria del cursos 2008/09.