Viendo la escasez de información, con un marcador caracter científico o clínico, disponible en la red sobre la temática de la logopedia y de la disfonía en particular. Así como de la existencia de una amplia presencia publicitaria en la red que nos ofrecen información superficial y poble dirigida por las empresas y gabinetes privados que sólo ofrecen el rótulo y una ligera información con el fin de preocupar/interesar y sondear posibles pacientes para su gabinete, a los que ofrecer curas o recetas sin especificar los pormenores de un tratamiento consensuado y correcto. Creo que se trata tal vez de la primera webquest elaborada bajo la temática de la logopedia y por supuesto referida al tema del cuidado de la voz y de la disfonía.

El presente material va dirigido a los alumnos de 1º de la Diplomatura de Logopedia y a los Maestros de Educación Primaria, especialistas en Audición y Lenguaje, así como a opositores y demás profesionales/estudiantes interesados por el cuidado de la voz y que se plantéen llevar a cabo una búsqueda de recursos y de información de manera guiada.

Título de la WebQuest: El cuidado de mi voz.

Nivel al que va dirigida: Estudiantes de 1º de la Diplomatura de Logopedia o de 1º de Magisterio, especialidad de Audición y Lenguaje. Opositores de Audición y Lenguaje.

Área en la que se puede trabajar: Anatomía de la Voz. Disfonía.

8 Unidades Didácticas desarrolladas a lo largo de 7 tareas:

• Importancia de la voz.
• Tipo de voces. Cualidades de nuestra voz.
• Anatomía del aparato buco-fonador.
• Enfermedades de la voz: laringitis, faringitis, hemorragias.
• La disfonía: nódulos y pólipos.
• Cuerpos extraños: tabaco, acidez…
• El tratamiento logopédico: desarrollo de programas de intervención: relajación, respiración, articulación y vocalización.
• Desarrollo de intenciones: consejos del cuidado vocal.

Objetivos:

• Conocer los órganos que intervienen en la comunicación humana.
• Conseguir una adecuada respiración diafragmática.
• Ser consciente de la posición que adoptarán los órganos fono-articulatorios durante el proceso del habla.
• Adoptar medidas preventivas de cuidado de nuestra voz.
• Conocer diversas enfermedades que afectan a nuestra habla.

Contenidos:

1. Anatomía del aparato fono-articulador.
2. Respiración diafragmática.
3. Articulación, vocalización y proyección de la voz.
4. Decálogo para el cuidado de la voz.
5. Enfermedades derivadas por un mal uso vocal.

Los procedimientos que llevaremos a caso serán:

• Búsqueda de términos relacionados con la disfonía y con las palabras que se hacen mención.
• Localización de imágenes, esquemas o videos referidos al uso vocal en clara relación con el glosario ofrecido.
• Etiología de las enfermedades que afectan al habla.
• Confección de ficheros audio con el desarrollo de técnicas y actuaciones.
• Conocer las características de los órganos fono-articulación y su actuación en el acto del habla.

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